Учебный план внеурочной деятельности на 2026 2027 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Аршановская средняя школа»

Рассмотрено на заседании
педагогического совета,
Протокол №1
28.08.2026 г.

Утверждаю:
Директор МБОУ «Аршановская СШ»
___________________Кызласова Е.Г.
28.08.2026 г.

Учебный план внеурочной

деятельности МБОУ «Аршановская СШ»
на 2026 - 2027 учебный год.

Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность,

направленную

образовательных

на

достижение

программ

планируемых

(личностных,

осуществляемую в формах, отличных от урочной.

результатов

метапредметных

освоения
и

основных

предметных),

План внеурочной деятельности является нормативным документом МБОУ

«Аршановская СШ». Недельная нагрузка на каждого обучающегося не превышает
предельно допустимую (не более 10 часов в неделю) норму.

В 2026-2027 учебном году внеурочная деятельность реализуется в 1-11 классах в

соответствии с требованиями ФГОС НОО, ООО, СОО.

Цель внеурочной деятельности - разработка и внедрение модели организации

внеурочной деятельности в условиях реализации федерального государственного
образовательного стандарта и тем самым оптимизация процессов воспитания и
социализации

школьников;

создание

условий

для

достижения

обучающимися

необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой

обществом системы ценностей; создание условий для многогранного развития и

социализации каждого обучающегося в свободное от учёбы время. Формирование у
обучающихся представления о профессиях, востребованных в агропромышленном

комплексе, ориентирование учащихся в системе ценностей, которые отражают
специфику деятельности по направлениям, соответствующим аграрному профилю, и

дальнейшее трудоустройство на сельскохозяйственных предприятиях Ростовской
области,

организация

профессиональное
особенностей

с

самопознания,

самоопределение,

представлениями

о

развитие

соотнесение

профессиональных

профессиях,

собственных
изучение

предпринимательской деятельности в агропромышленном комплексе

интересов,

возможностей,

основ

ведения

Задачи внеурочной деятельности:

-

изучить психолого - педагогические подходы и существующий опыт по

организации

внеурочной

государственного

деятельности

образовательного

в

условиях

стандарта,

усовершенствования и апробации в условиях школы;

-

реализации

определить

федерального

стратегию

их

выявить эффективные формы и способы создания развивающей среды для

школьников в условиях социума посредством организации внеурочной деятельности;

-

организовать

общественно

-

полезную

и

досуговую

деятельность

обучающихся совместно с общественными организациями, библиотеками, иными
досуговыми учреждениями, семьями обучающихся;

-

формировать навыки позитивного общения;
развивать

навыки

организации

и

осуществления

сотрудничества

педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общихпроблем;

-

воспитывать трудолюбие, способности

к

с

преодолению

трудностей, целеустремленность и настойчивость в достижении результата;

-

развивать позитивное отношение к базовым общественным ценностям

-

формировать

(человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура);
систему

знаний

учащихся,

включающих

знания

основ

растениеводства и животноводства, современных технологий сельскохозяйственного
производства, видов оборудования и сельхозмашин и др.;

-

формировать основные понятия экономики, основ бизнес - планирования,

современных форм ведения агробизнеса.

Внеурочная деятельность для обучающихся в МБОУ «Аршановская СШ»

осуществляется в соответствии с приоритетными принципами:



свободный

выбор

детьми

внеурочной

в соответствии с интересами, склонностями и способностями;



многообразие программ, удовлетворяющих интересы детей;



сохранение физического и психологического здоровья детей;




деятельности

непрерывность и преемственность программ внеурочной деятельности;
единство обучения, воспитания и развития.

Основное преимущество организации внеурочной деятельности непосредственно в

образовательном учреждении заключается в создании условий для полноценного
пребывания ребёнка в образовательном учреждении в течение дня, содержательном
единстве учебного, воспитательного и развивающего процессов в рамках основной
образовательной программы.

Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении

максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при

определении
программы.

объёмов

финансирования

реализации

основной

образовательной

Внеурочная деятельность в МБОУ «Аршановская СШ» организована в

соответствии нормативно - правовыми документами:
1.

Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской

2.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №

Федерации»

286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования». (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100.)
3.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №

287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования». (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101.)
4.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 №

569 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования». (Зарегистрирован 17.08.2022 № 69676.)
5.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 №

568 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
основного общего образования». (Зарегистрирован 17.08.2022 № 69675.)
6.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая

2012 г. №413

«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта

среднего общегообразования».
7.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 №

732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413». (Зарегистрирован 12.09.2022 №
70034.)
8.

Информационно-методическое

письмо

об

организации

внеурочной

деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
Минпросвещения России от 05.07.2022г. № ТВ- 1290\03

9.

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от

28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»
10.

Положение о внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО в МБОУ

«Аршановская СШ»

Внеурочная деятельность, осуществляемая в 1-11 классах в соответствии с

обновленным ФГОС НОО и ООО, организуется по следующим направлениям развития
личности:

Часть, рекомендуемая для всех обучающихся включает три первых направления:

1. Информационно - просветительские занятия патриотической, нравственной и

экологической направленности реализуются через «Разговор о важном».

Главной целью таких классных часов является развитие ценностного отношения

школьников к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории,
богатой природе и великой культуре. Классные часы направлены на формирование
соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для

конструктивного и ответственного поведения в обществе. Основные темы классных
часов связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием

родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом

и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и
повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным отношением к собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи
– все это станут предметом бесед классных руководителей со своими классами.
2. Занятия

по

формированию

функциональной

грамотности

обучающихся

реализуются через курсы внеурочной деятельности: «Раскрываем секреты текста» (1- 4
класс), «Финансовая грамотность» (1 - 4), «Функциональная грамотность: учимся для
жизни» (5 - 9 класс), «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура» (5 - 11),

Цель занятий - облегчить положение учащегося как потребителя информации в

условиях современного «информационного взрыва», научить его рациональным
приѐмам

поиска,

анализа

и

синтеза

информации,

вооружить

методикой

«информационного самообслуживания», обеспечить его информационную безопасность,
сформировать опыт

применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области

экономики семьи, функциональной, финансовой грамотности.

3. Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и

потребностей обучающихся реализуются через «Россия – мои горизонты» (6-9 классы)

Цель занятий – развитие ценностного отношения обучающихся к труду как

основному способу достижения жизненного благополучия и ощущения уверенности в
жизни.

Основная задача: формирование готовности школьников к осознанному выбору

направления продолжения своего образования и будущей профессии, осознание

важности получаемых в школе знаний для дальнейшей профессиональной и
внепрофессиональной деятельности.

Вариативная часть для обучающихся 1 - 11 классов в соответствии с

требованиями обновлѐнных ФГОС НОО

и ФГОС ООО включает остальные

направления:

4. Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных

потребностей обучающихся реализуется через обьединения «Орлята России», «В мире

хакасского языка», «Наша Родина от края до края» (1-4 классы), «Обучение служением.
Первые», «Основы финансовой грамотности», «Удивительный хакассий язык», «Великие

достижения соотечественников», «Военные учебные сборы», «Начальная военная
подготовка» (5 -11 классы).

Содержание мероприятий способствует развитию у школьников интеллектуальных

потребностей,

познавательных

интересов,

формирует

стремление

ребѐнка

к

размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в

возможностях своего интеллекта, поможет становлению развитых форм самосознания и

самоконтроля. Развивает важные для жизни подрастающего человека социальных

умений заботиться о других и организовывать свою собственную деятельность,
лидировать и подчиняться, брать на себя инициативу и нести ответственность,
отстаивать свою точку зрения.

Содержание программ внеурочной деятельности, формируется с учѐтом пожеланий
обучающихся и их родителей (законных представителей).

Все программы внеурочной деятельности реализуются педагогами школы.

Место проведения всех занятий – школа.

План внеурочной деятельности направлен, в первую очередь, на достижение

обучающимися

планируемых

результатов

освоения

основной

образовательной

программы основного общего образования, среднего общего образования.

Форма организации внеурочной деятельности, как и в целом образовательного

процесса, в рамках реализации основной образовательной программы школы определена
как оптимизационная модель (на основе оптимизации всех внутренних ресурсов
образовательного учреждения).
Организация

внеурочной

деятельности

предусматривает

возможность

использования каникулярного времени, гибкость в распределении нагрузки при
подготовке воспитательных мероприятий и общих коллективных дел.
Выполнение учебного плана контролируется:

-

ежемесячно по журналам;

по выполнению рабочих программ учителей по направлениям деятельности.

Расписание занятий внеурочной деятельности составляется с учетом наиболее
благоприятного режима труда и отдыха обучающихся.
При работе с детьми осуществляется:

- дифференцированный подход с учетом возраста детей этапов их подготовки;
- чередованием различных видов деятельности (мыслительной, двигательной).

Расписание занятий включает в себя следующие нормативы:

- недельную (максимальную) нагрузку на обучающихся;

- недельное количество часов на реализацию программ по

развития личности.

каждому

направлению

Учебный план внеурочной деятельности на 2026 - 2027 учебный год.
Начальное общее образование (1 - 4 классы)
Направление

Название

Информационно - просветительские занятия
патриотической, нравственной и экологической
направленности
Занятия, связанные с реализацией особых
интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся
Занятия по
грамотности
Итого:

формированию

«Разговоры о важном»
«Орлята России»

«В мире хакасского языка»

«Наша Родина от края до
края»
функциональной «Раскрываем секреты текста»
«Финансовая грамотность»

Классы

1
2
класс класс
1
1
1

3
класс
1

2

1

1

1
1

4А
класс
1

4Б
класс
1
2

1

1

1

5
5
2

1
1

Кол - во
часов

2
1

1

5
2

21 часов

Направление

Информационно просветительские занятия
патриотической, нравственной
и экологической
направленности
Занятия, связанные с
реализацией особых
интеллектуальных и
социокультурных
потребностей обучающихся
Занятия по формированию
функциональной грамотности

Занятия, направленные на
удовлетворение
профориентационных
интересов и потребностей
обучающихся
Итого:

Основное общее образование (5 - 9 классы)

Название

«Разговоры о важном»

5А
класс

5Б
классс

1

1

«Военные учебные сборы»

«Удивительный
хакасский
язык»
«Великие
достижения
соотечественников»
«Обучение
служением.
Первые»
«Функциональная
грамотность: учимся для
жизни»
«Основы
финансовой
грамотности.
Финансовая
культура»
«Россия - мои горизонты»

6
клас
с
1

Класс

7А
класс
1

7Б
класс

8А
класс

8Б
класс

9А
класс

9Б
класс

1

1

1

1

1

0,5

0,5

1

1

Кол - во
часов
9

1

1

2

1

1

1

3

1

1

1

3

1

1

1

1
1

1
1

1

1

1

1

1

4

1

4
1

7

33 часов

Среднее общее образование (10-11 классы)
Направление

Название

Информационно - просветительские занятия патриотической,
«Разговоры о важном»
нравственной и экологической направленности
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и «Обучение служением. Первые»
социокультурных потребностей обучающихся
«Начальная военная подготовка»
«Россия - моя история»

Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных «Россия - мои горизонты»
интересов и потребностей обучающихся
Занятия по формированию функциональной грамотности
«Основы
финансовой
грамотности.
Финансовая
культура»
Итого:

Класс

10
класс
1
1

11
класс
1

Кол - во
часов
2

1

1

1

1

1
1

1
1
1
7 часов


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».